คุณค่าควรอ่าน นมัสการคุณานุคุณ
คำสั่ง ให้นักเรียนวิเคราะห์วรรณคดีเรื่อง “ ทุกข์ของชาวนาในบทกวี ” ลงในตารางที่กำหนดให้
ประเด็นในการวิเคราะห์ |
ผลการวิเคราะห์ |
ผู้แต่ง |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. |
ลักษณะคำประพันธ์ |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. |
เรื่องย่อในตอนที่ศึกษา |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
โครงเรื่องในตอนที่ศึกษา |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
แนวคิด |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
คุณค่าด้านวรรณศิลป์ |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
คุณค่าด้านเนื้อหา |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
คุณค่าด้านสังคม |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
การนำไปประยุกต์ในการดำเนินชีวิต |
…………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. |
ดาวน์โหลด : ใบงาน คุณค่าควรอ่าน นมัสการคุณานุคุณ